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Av 2 - PED - Sem 2 - O Trabalho do Pedagogo nos
Questão 1:
Nota: Não gerada
A política da Gestão Democrática, implantada no sistema de ensino com a Constituição de 1988 e assegurada pela LDB 9394/96, reforçou o caráter público e democrático da escola como uma instância viva de participação da comunidade em suas decisões. Concretizou-se legalmente a tentativa de implementação de um trabalho pedagógico articulado, com o objetivo de tornar possível a elaboração de um projeto educacional que vincule as ações dos profissionais da educação a um projeto educativo mais amplo que vislumbra pela educação a emancipação social e política de todos. Nesta perspectiva, a gestão na escola, não mais deve ser organizada por uma diretoria, o funcionamento da escola, compreendendo tomadas de decisão conjunta no planejamento, execução, acompanhamento e avaliação das questões administrativas e pedagógicas, agora deve ser realizada por:
Alternativas
1 - Associação de Bairro
2 - Conselho de Classe
3 - Parâmetros Curriculares Nacionais
4 - Conselho Escolar
5 - Nenhuma das anteriores
Sua resposta
Sem resposta
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Questão 2:
Nota: Não gerada
Destaque abaixo qual o elemento que não merece destaque ou prioridade, frente a perspectiva de construção da gestão na escola.
Alternativas
1 - Estabelecimento de uma prática pautada no diálogo,
2 - Participação da comunidade escolar na elaboração de Projeto Político Pedagógico, Proposta Curricular.
3 - Tomada de decisão conjunta Na organização das questões administrativas e pedagógicas da escola.
4 - Garantia do acesso, entrada e permanência do aluno no espaço escolar.
5 - Priorizar e enfatizar a burocracia e as relações de poder autoritário.
Sua resposta
Sem resposta
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Questão 3:
Nota: Não gerada
Considere as Afirmativas, destacando as INCORRETAS: I) O trabalho pedagógico deve ser entendido como um processo intencional,