A representação artística e o Renascimento

1. Título da aula
A representação artística e o Renascimento

2. Tempo necessário
4 aulas de 50 minutos cada

3. Etapa de ensino
Ensino Médio

4. Ano ou série da etapa de ensino
2º Série

5. Objetivos da aula
Tem como objetivo despertar no aluno a criatividade e o interesse pela arte como produção histórica de um determinado período. E faze-lo interagir com os colegas e os objetos cênicos para construção da linguagem teatral.

6. Conteúdo
As aulas serão divididas por etapas:
Aula nº 1 – Apresentação teórica sobre o período Renascimento.
Qual significado da palavra Renascimento e qual foi o período.
Abordar as principais transformações ocorridas neste período.
Quais foram os principais artistas da época e algumas obras.

Aula nº 2 – Nesta aula a sala será dividida em grupos de 4 alunos.
Os grupos deverão se organizar e fazer um breve relato sobre os conteúdos abordados na aula anterior e entregar para a professora junto com os nomes dos integrantes do grupo.
A professora irá apresentar aos alunos a obra “O beijo do Judas” do artista Giotto di Bondone (1266-1337) do renascimento Italiano.
(A apresentação da obra poderá ser feita através do projetor ou através de imagem impressa)
Após conhecer a obra do artista a professora irá passar na lousa a proposta que deverá ser desenvolvida pelos alunos.
A proposta será: Fazer a releitura da obra O Beijo do Judas do artista Giotto através de uma encenação teatral. O Grupo deverá se colocar no lugar dos personagens imaginando como aconteceu o fato ilustrado por Giotto e inserir a releitura uma breve encenação com inicio, meio e fim de no máximo 10 minutos. Todos os integrantes do grupo deverão participar.

Aula nº 3 – Esta aula é destinada para o ensaio dos grupos.
Os alunos poderão aproveitar esse momento para tirar suas dúvidas e elaborar o roteiro da apresentação.
A professora ficará responsável por auxiliar os alunos e verificar se os grupos estão de acordo com a proposta apresentadas por