“A importância da família no processo de ensino-aprendizagem”.
“A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM”.
Monografia exigida para conclusão do curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia sob a supervisão do orientador .........
Dedico a ................................................................
AGRADECIMENTOS
RESUMO
Este trabalho foi baseado em pesquisas bibliográficas, onde buscamos fundamentação sobre o assunto, pesquisando e analisando diversos pensadores e estudiosos. Nas teorias de Vygotsky e Piaget, encontramos base sobre o desenvolvimento da aprendizagem sobre dois prismas importantes. A partir daí buscamos maior compreensão sobre a importância da família no processo ensino-aprendizagem. Considerando as diversas análises e sabendo que se trata de um assunto ainda em estudo, mas de extrema relevância, procuramos enfatizar as fases da aprendizagem, e as influências externas e internas que podem alterar ou prejudicar esse processo. Abordamos o parecer sobre aprendizagem, dificuldades de aprendizagem e afetividade como conceitos básicos para entender o papel da família em todo esse processo. Colocamos também considerações sobre a família e sua relação com a criança, bem como sua relação com a escola. Na conclusão colocamos nossa forma de pensar sobre o tema.
Palavras-chave: Aprendizagem, família, criança.
SUMÁRIO
RESUMO.....................................................................................................................4
INTRODUÇÃO.............................................................................................................6
CAPÍTULO I
1- OQUE É APRENDIZAGEM.....................................................................................8
2- AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM...........................................................11
3-