A Educa O Do Corpo Voltada Ao M Todo Natural De H Bert

1906 palavras 8 páginas
A Educação do Corpo voltada ao Método Natural de Hébert

Georges Hébert foi um desportista e educador físico francês, oficial da marinha francesa, desenvolveu vários fatores importantes para implantar um conjunto de procedimentos para o exercício corporal humano, o qual denominou “Método Natural”. Hébert comandou a evacuação de setecentas pessoas próximo da cidade de Saint Pierre durante uma catastrófica erupção vulcânica no Monte Pelair. Essa experiência fez com que surgissem profundos efeitos nele, reforçando sua crença na importância da "força física" e do "altruísmo". O Método natural tinha como principal característica a convivência do homem e natureza, a importância das atividades ao ar livre, do naturalismo controlado, o sentir do sol ao tocar a pele enfim uma infinidade de valores essenciais na virtude da força da vida. O interesse de se estudar a forma natural do homem com a natureza deve-se a “natureza, desde que conhecida, será dominada, gerida e
“Utilizada a serviço da vida humana” (Thomas, 1988, p. 32).
A forma absoluta e violenta desenvolvida pelo homem sobre o mundo natural, aos pouco abre espaço para outras formas de se entender as atitudes e uma devoção semirreligiosa, quanto a natureza selvagem, torna-se mais comum sobre aqueles que não necessitavam da terra de forma imediata para utilizar de suas necessidades. Fixa-se então certeza que a natureza é bela, e acima de tudo benéfica e exerce um saudável poder espiritual sobre o homem (idem, p. 313).. É Rousseau (cf. Rousseau, 1976) um dos profetas mais destacados dessa compreensão de natureza que perpassa civilizações e que a define como um lugar “sagrado”, propondo assim outras interações dos humanos entre si e no ambiente natural. Necessário também é destacar que não somente a natureza servia para o cultivo e extrair dos alimentos mais também o bem estar, divertimento e a cura através desse mundo

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