A ciência econômica – discussão sobre o objeto. principais conceitos que caracterizam as teorias econômicas.
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1. Qual a diferença entre crescimento econômico e desenvolvimento econômico?2. Qual o principal problema econômico que o Brasil enfrenta? Apresente uma argumentação baseada em fatos e opine.
3. Como você vê o Brasil no contexto mundial?
4. Se você fosse o ministro da fazenda, qual a ancora que você proporia para sustentar o desenvolvimento brasileiro?
5. Discuta a afirmativa: “O Brasil é um dos países com maior concentração de renda do mundo”. Quais os impactos desse resultado para o Brasil e os brasileiros?
6. Qual a solução para reduzir a diferença entre ricos e pobres no Brasil?
7. Muitos creem que o investimento em educação é importante para o desenvolvimento do país. Mas como investir em educação? Qual deve ser o foco?
8. Considerando a teoria e os métodos de investigação da ciência econômica, defina:
a. Teoria
b. Definições
c. Argumentos
d. Hipóteses
e. Modelos
f. Métodos científicos
g. Método Indutivo
h. Método dedutivo
1. O Crescimento Econômico é um fenômeno que ocorre quando o superávit supera o déficit, ou seja, quando a exportação supera a importação. Já o Desenvolvimento Econômico ocorre quando a riqueza adquirida pelo crescimento econômico do país é distribuída através de serviços prestados para a melhoria da qualidade de vida da população (saúde, educação, alimentação, transporte, moradia, etc.).
2. Acredito que um dos maiores problemas econômicos que o nosso país enfrenta é a má distribuição da renda, onde uma pequena parcela da sociedade é muito rica, enquanto a maior parte da população ainda vive na pobreza. Embora a distribuição de renda tenha melhorado nos últimos anos, em função dos programas sociais, ainda vivemos num país muito injusto. Uma das causas pode ser a gratuidade indiscriminada da educação superior pública, o que favorece os que podem pagar boas escolas privadas no ensino fundamental e médio para seus filhos, que competem de forma desigual com os pobres que têm acesso apenas a educação precária