Valor, visão e missão da danone
QUE LADO MEDIR (LOHMAN, 1988)
EUA ( Lado direito (padrões de referencia: lado direito)
Europa/Países da América Latina ( Lado esquerdo.
OBSERVAÇÕES:
I - TODAS AS MEDIDAS DEVERÃO SER REALIZADAS PELO MENOS DUAS VEZES (Ideal 3 vezes). NAS MEDIDAS SUBSEQUENTES DEVE-SE ADOTAR OS PROCEDIMENTOS ABAIXO:
❖ PESO: O indivíduo deverá ser convidado a se afastar da balança para ser, posteriormente, posicionado pelo medidor. ❖ ALTURA: O indivíduo deverá ser convidado a se afastar do estadiômetro para ser, posteriormente, posicionado pelo medidor. ❖ PREGAS: O medidor deverá soltá-la e segurá-la novamente ❖ CIRCUNFERÊNCIAS: O medidor deverá folgar bastante a fita e posicioná-la novamente.
II – TODAS AS MEDIDAS DE CIRCUNFERÊNCIA DEVERÃO SER REALIZADAS COM FITA INELÁSTICA DE 5cm DE LARGURA.
1 – MEDIDAS DE CRESCIMENTO/DESENVOLVIME NTO:
1.1 PESO
( Instrumentos:
• Balança pediátrica
• Balança antropométrica ou de plataforma
• Balança acoplada à cama
• Balança acoplada à um suporte
PROCEDIMENTO:
◊ O examinador deverá estar familiarizado com o uso do instrumento.
◊ A escala da balança deverá estar calibrada antes de cada medida.
◊ A medida deverá ser realizada antes das refeições principais.
◊ O indivíduo deverá permanecer em pé, descalço no centro da balança.
◊ Os indivíduos deverão estar usando roupas leves, o mínimo possível, de preferência uniforme padrão.
◊ O medidor deverá se posicionar em frente à escala e as medidas deverão ser anotadas e registradas com exatidão.
PESO (deitado)
Criança:
A criança deverá ser posicionada deitada ou sentada, de preferência sem roupas no centro da balança.
1.2 ESTATURA:
( Instrumentos
• Antropômetro fixado à balança
• Estadiômetro
• Infantômetro
• Fita métrica fixa na parede
PROCEDIMENTO:
◊ O indivíduo deverá estar descalço ou usando meias finas, sem nenhum adereço na cabeça que possibilite alteração da medida.
◊ Usar roupas leves de forma