Uma reileitura das vanguardas europeias

GOVERNO DO MARANHÃO
SECRETARIA DE ESTADO DO MARANHÃO INTEGRADO
CE “PRESIDENTE JOSÉ SARNEY”

Professores:
Icelma Maria dos Santos
Eliete
Marilene Carvalho
Solanna Cristhina

RELEITURA DE TELAS VANGUARDA EUROPEIA.

BACABAL-MA
2014

RELEITURA DA VANGUARDA EUROPEIA

Projeto apresentado pelos alunos do 3ºano do Ensino Médio.

BACABAL-MA
2014

1. IDENTIFICAÇÃO

Curso: Ensino Médio
Atividade: Vanguardas europeias
Nome da Escola: CE “Presidente José Sarney”
Local: Bacabal - MA
Número de participantes: 95 alunos

2. PROBLEMÁTICA
Como o reconhecimento de talentos individuais e coletivos dos alunos pode contribuir para melhorar a autoestima no processo ensino aprendizagem?

2. JUSTIFICATIVA
Desenvolver o potencial criador do educando oportunizando situações em que possam expressar de modo individual ou coletivo seus talentos através de Artes plásticas( artes visuais, pintura, escultura), Arte Literária(Textos poéticos, dramáticos ) e desenho (geométrico, Técnico e livre).

3. OBJETIVOS

3.1 Geral

Valorizar os alunos como seres criativos e talentosos.

3.2 Específicos

Levar os alunos a compreender e apreciar as diversas vanguardas;
Incentivar os alunos a desenvolver e a demonstrar sua criatividade artística;
Desenvolver habilidades na poesia, desenho, pintura, entre outros;
Compreender e saber-se identificar como sujeito na sua produção artística;
Respeitar as modalidades artísticas presentes no século XX, identificando a existência de diferenças nos padrões artísticos e estéticos.

4. CONTEÚDOS

Pintura, desenhos, poesia;
Pesquisas sobre artistas de vanguardas europeias de diversas modalidades;
Contexto histórico;
Vanguardas brasileiras;
História da arte;
Artes plásticas;
Literatura;
Poesias;

5. ESTRATÉGIAS

Atividades diversificadas,