Uma horta em minha escola
CURSO DE PEDAGOGIA
.
UMA HORTA EM MINHA ESCOLA
Projeto apresentado à disciplina Projetos e Práticas de Ação Pedagógica
ELAINE MARIA BOTEON CANOLA RA 1139638
JANAÍNA GABRIELA MINATEL PEREIRA DA SILVA RA 1139738
NICE ELISABETH DE SOUSA TAVARES RA 1138909
São Pedro
2011
1 JUSTIFICATIVA
A escolha deste tema se deu devido ao grande interesse demonstrado pelas crianças em manusear, observar e lançar hipótese sobre bichinhos de jardins e hortas - tatuzinhos, borboletas, joaninhas, minhocas, entre outros - bem como plantas e flores, com gestos ora de afeto, ora de depredação, e os medos e brincadeiras derivados desta exploração. Na escola existe uma grande área “vazia”, dando a impressão de abandono, sujeira ou descaso que podem trazer doenças. Agora a escola pode promover um projeto onde os alunos possam cultivar uma pequena horta, tornando esse espaço externo mais agradável e prazeroso de se estar e cultivando diversos tipos de plantas, fazendo parte do ambiente escolar, tornando-o mais alegre com suas formas, cores e aromas e que os mesmos atuem como corresponsáveis pela seleção das plantas, pelo preparo da terra, pela obtenção de mudas e sementes e pelo plantio e manutenção da horta. Com isso, eles poderão construir valores, atitudes, compreender e valorizar o funcionamento da natureza por meio de uma situação correta, envolvendo temas relacionados à educação ambiental. Afinal, uma escola bem cuidada, da qual os diferentes atores se sintam parte integrante e constituinte, é uma escola em que o respeito, o convívio e a ética possam ser vivenciados como valores, estando presentes nas atitudes de cada indivíduo.
2 SITUAÇÃO-PROBLEMA
Como é possível sensibilizar e conscientizar as crianças de que a vida depende do ambiente e o ambiente depende de cada cidadão deste planeta? Como intervir na cultura alimentar e nutricional dos escolares da faixa etária de 4 a 5 anos, incorporando a