TÓPICOS TEMATICOS
Curso: Pedagogia 1º Semestre
Disciplina: Sociologia da Educação
Professor: Reginaldo
Aluno: Nivaldina Bispo de Santana
Esquema Temático
Tema: A Educação em uma perspectiva sociológica
1. Sociologia e a sociologia da Educação;
1.1 O processo de surgimento da sociologia;
1.1.2 O Racionalismo x Dogmastimo nos século XV e XVI;
1.3 Surgimentos das máquinas no século XVII e XVIII;
2. Surgimento da sociologia como ciência particular;
2.1 Pensamentos divergentes sobre a sociedade (Karl Marx x Auguste Comte);
2.1.2 A influência de Augusto Comte e Karl Marx na sociologia; 3. Tradição Socialista originada da luta pelos trabalhadores;
3.1. Surgimento de associações, sindicatos e movimentos trabalhistas;
4. Os Principais pensadores clássicos sociológicos;
4.1 Karl Marx, alemão (1818- 1883). Pensamentos revolucionários sobre sociedade capitalista visando a justiça e igualdade social entre os proprietários e os proletariados. Para ele o conhecimento científico da realidade só tem sentido quando visa transformação da própria realidade.
4.1.1 Concepções Educacionais de Marx, a partir da analise da sociedade
4.1.2 Os elementos centrais das concepções educacionais (A Revolução industrial, o emprego de crianças no processo produtivo, e a educação politécnica)
4.1.3 Educação politécnica é a vinculação de trabalho e ensino de Robrt Owen (1771-1858) socialista que contribuiu com o desenvolvimento da sociologia.
4.1.4 Na educação politécnica compreende o ensino geral, educação fisiva e aos estudos tecnológicos.
4.2 Émile Durkheim França/ Alemanha (1870-1871), preocupou-se com integração social. Segundo Ele o indivíduo é fruto do que vive e tudo na sociedade estar interligado, assim em toda alteração ela sofrerá o feito,
4.2.1. Função do Estado em relação a educação segundo Durkeheim
4.3. Max Weber, Alemanha (1864-1920), Analisa a sociedade partir do individual. Para ele o individuo deve ser o núcleo central de análise, pois é o