Trabalhos academicos

“ É na educação dos filhos que se revelam as virtudes dos pais” Coelho Neto
Introdução:
O ambiente escolar é o local onde o aluno expõe o reflexo do contexto social ao qual esta inserido e a escola serve de campo fértil de suas possíveis transformações. É neste campo vivencial que o conhecimento (ferramenta básica para liberdade de expressão e formação da cidadania) pode ser formado. Moldado ou até mesmo bloqueado. Ou seja, a escola e a família do aluno devem estar acompanhando diretamente o aluno, pois é o reforço que um da ao outro que ajuda na orientação do aluno, a educação dada ao aluno em casa é reforçada a escola, assim como a educação dada na escola deve ser reforçada em casa. O que se tem, porém, como dado frequente nos ambientes escolares, é uma sensação por parte dos educadores e educandos de que estão “falando sozinhos”, de são se sentirem ouvidos ou apoiados. Um ser isolado perde sua força, sua criatividade, pois não encontra campo fértil para semear suas ideias e cultivar o que é aprendido e vivenciado em sala em sala. Ao chegarem em casa alguns alunos se deparam com a solidão, pois seus pais precisam e se dedicam integramente ao trabalho, tanto que quase não tem contato com seus filhos, as vezes o único momento que veem seus filhos é na hora de leva-los a escola, pois quando chegam em suas casas eles já estão dormindo. Este ocorrido furta dos alunos a convivência respeitosa que faz surgir a possibilidade de crescimento pessoal, pois é nesse encontro “pais e filhos” que o ser constrói e define sua identidade. Diagnosticar e analisar as causas e implicações do distanciamento entre casa e escola \ pais e filhos e sugerir alguns caminhos que possibilitem a redução deste problema são os objetivos principais deste trabalho. Afim obtermos resultados concretos iniciamos