Trabalho Eufrasia 3 Periodo Andressa

UNIÃO EDUCACIONAL DO NORTE - UNINORTE
FACULDADE BARÃO DO RIO BRANCO – FAB
FACULDADE DO ACRE – FAC

ANDRESSA PONTES DE MELO

PROCESSO EDUCATIVO EM SAÚDE BUCAL POR CÍRCULO DE VIDA: CARACTERÍSTICAS E MÉTODOS INDIVIDUAIS

RIO BRANCO
2015
ANDRESSA PONTES DE MELO

PROCESSO EDUCATIVO EM SAÚDE BUCAL POR CÍRCULO DE VIDA: CARACTERÍSTICAS E MÉTODOS INDIVIDUAIS

Trabalho apresentado ao curso de Odontologia da faculdade Barão do Rio Branco, na disciplina Formação Integral em saúde para obtenção de nota parcial de n1, tendo como orientadora a docente Eufrásia Cadorin.

Rio Branco
2015

RESUMO

Como bem se sabe, a busca por métodos que produzam saúde se faz mais presente e enfática nos dias atuais, isso pode ser observado na constante metamorfose pela qual passa o direcionamento das práticas de odontologia, que migram de uma odontologia técnico-científica, firmada na doença e individualização em procedimentos, para uma odontologia preventiva, baseada em técnicas de prevenção, observação não apenas de uma causa, mas de fatores condicionantes que, em articulação, influenciam direta e indiretamente no processo saúde/doença. Partindo desse pressuposto, busca-se unir a educação com promoção em saúde, orientando a sociedade, compartilhando com estas conhecimentos científicos, na intenção de condicioná-los e ter como resultado uma sociedade consciente, que se previne e desenvolve habilidades fundamentais para ter uma boa saúde bucal. Sabe-se também que, em se tratando da propagação dos conhecimentos, não existe uma comunicação universal e padronizada, a depender do nível de escolaridade, cultural, socioeconômico, condição psicológica, faixa etária, etc., de cada grupo, pois a comunicação deve ser clara e objetiva em caráter equitativo, a fim de que seja elucidativa para todos. Palavra-chave: Educação – Prevenção– Saúde Bucal;

Sumário
Conteúdo
Conceito de educação 6
Odontologia preventiva 6
Relevância da Educação nas Práticas Odontológicas 7
Educação