Trabalho de educação fisica
Foi realizada no SESI Taguatinga norte, que é orientada pela professora Claudia no dia 17/09/2013.
Foi observada uma aula de natação, para alunos de 9 a 10 anos, iniciou-se a aula com os alunos realizando alguns movimentos ainda sentados na borda da piscina, seguindo os comandos da professora. Começando a movimentar os pés no sentido horário e anti-horário, sentindo a resistência da água, depois movimentar as pernas, tendo como objetivo molhar os colegar. A seguir os alunos foram organizados em três colunas, onde cada um deveria segurar no ombro do colega da frente formando uma ‘’ serpente’’. A serpente se deslocava o mais rápido possível até chegar a um caixa onde tinha varias letras na qual eles montavam palavras (mar, peixe e golfinho). O primeiro aluno da coluna pegava a primeira letra (sem desfazer a serpente), contornar a professora e voltar para começar formar a palavra na borda da piscina, este aluno depois ia para o final da coluna e a serpente continuará o trajeto até formar as palavras necessárias, lembrando que cada aluno só podia pegar uma letra por vez e se a serpente se desfizer, o aluno que estiver na frente deverá esperar para todos seguirem o percurso juntos. E a professora passou mais algumas atividades.
Nesta aula observada, tinha como objetivo propor a vivencia da ambientação e adaptação ao meio liquido através do lúdico, desenvolvendo a sociabilizarão entre os alunos. A aula da professora segue a teoria de Piaget, pois se a teoria da aprendizagem o pensamento se organiza mediante a constituição de esquemas que formam através do processo de adaptação. A adaptação e organização são os processos indissolúveis do pensamento.