Trabalho academico
4975 palavras
20 páginas
UNIP INTERATIVAProjeto Integrado Multidisciplinar
Curso Superior de Tecnologia em Gestão Da Tecnologia Da Informação
ESTUDO SOBRE A ADOÇÃO DE
COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL
Pólo São Gabriel da Palha - ES
2013
UNIP INTERATIVA
Projeto Integrado Multidisciplinar
Curso Superior de Tecnologia em Gestão Da Tecnologia Da Informação
ESTUDO SOBRE A ADOÇÃO DE
COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL
Nome: André Filipe Martins
RA: 1212757
Curso: Curso Superior de Tecnologia em Gestão da Tecnologia em Informação.
Semestre: Primeiro
Pólo São Gabriel da Palha - ES
2013
RESUMO
A elaboração desse projeto visa preparar a escola de forma mais interativa, e tornar mais rápida e objetiva o aprendizado, tornar mais fácil e dinâmico a sala de aula, tal como os estudos, interagindo com sustentabilidade com o meio ambiente, sem tornar caro essa gama de tecnologia, a metodologia utilizada é a pesquisa bibliográfica, todas essas aplicações também visa uma melhor interação escola e aluno, assim como , escola, e comunidade, transformando a informação e as formas tecnológicas em algo comum, de bem comum pra todos. Os avanços tecnológicos dos últimos tempos trouxeram o computador para nossas vidas, seja no contexto escolar, social ou familiar, para a realização desta pesquisa, utilizou-se uma abordagem ampla em todos os sentidos, os resultados alcançados apontam um conjunto de elementos que são significativos para analisar o uso da informática nas praticas pedagógicas nos anos iniciais do ensino fundamental. Um aluno bem informado comete menos erros nas suas decisões, a disseminação desses avanços só faz deixar mais práticos e amplos o meio em que vivemos, transformando a escola num ambiente de saber, e preparando de forma igualitária os jovens para o mercado de trabalho. A forma pedagógica de aplicar essas tecnologias traz benefícios para alunos e professores, o uso de tablets e outros equipamentos precisam estar afinados, com sistemas integrados e