TRABALHANDO PALAVRAS ESTÁVEIS - NO EJA
TRABALHANDO COM PALAVRAS ESTÁVEIS (NOMES)
Ao trabalhar com os nomes dos alunos podemos e devemos levar os alunos a refletirem sobre a letra em que se inicia seu nome e dos demais de sua classe.
Outro tipo de atividade é a de comparar os nomes considerando a quantidade de sílabas e a quantidade de letras que cada um possui.
Por exemplo:
Os nomes: AÍDA - FRANCISCO
Este dois nomes possuem 3 sílabas, mas porém não possuem a mesma quantidade de letras. Neste caso o professor deve refletir com o aluno sobre as unidades (sílabas) que formam o nome e que estas são grafadas por unidades menores (letras).
As sílabas podem ser compostas por um, duas ou mais letras. É preciso que a criança desenvolva a consciência da palavra, entendendo que cada unidade (sílaba) corresponde a uma pauta sonora.
Atividades realizadas com o alfabeto móvel são bastante ricas e contribuem muito para o trabalho com nomes e/ou outras palavras.
O aluno ao manipular as letras móveis para montar seu nome e/ou outra palavras citada pelo professor, começará a formular questões internas de como deve organizar estas letras, irá testar várias formas para conseguir chegar a uma conclusão, enquanto faz estas tentativas vai construindo mentalmente o sistema de escrita.
Ao pronunciar a pauta sonora (som) o aluno tentará formar com as letras móveis, as unidades (sílabas), montando assim um nome e/ou palavra em questão.
Este processo acompanhado pela professora, que fará as intervenções necessárias, será um meio mais fácil e prazeroso de apreensão do sistema de escrita das palavras.
TRABALHANDO COM OS NOMES
1-) ESCREVA NO RETANGULO ABAIXO O SEU PRIMEIRO NOME
2-) AGORA RESPONDA
A-) QUAL É A LETRA INICIAL DO SEU NOME
B-) TEM ALGUEM MAIS NA SALA QUE POSSUI O NOME QUE COMEÇE COM A MESMA LETRA DO SEU NOME? ESCREVA NO QUADRO ABAIXO. OBS.: SE NÃO TIVER ESCOLHA UMA LETRA E ESCREVA O NOME DE ALGUEM QUE VOCÊ CONHECE QUE TEHA UM OME INICIADO POR