trabaho 5ªsemestre

ITAPETINGA SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
LETRAS

LEIDiANE SOUZA AZEVEDO, MIRIAN barbosa de almeida, NERIVALDO francisco santos, SELMA ribeiro de Souza.

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO

ITAPETINGA
2013
LEIDiANE SOUZA AZEVEDO, MIRIAN barbosa de almeida, NERIVALDO francisco santos, SELMA ribeiro de Souza.

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO

Trabalho interdisciplinar apresentado ao Curso Letras da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná.

Profs.: Anderson Teixeira Rolim e Alexandre Villas Boas, Okçana Battinie e Giane Albiazzetti, Lilian Salete, Edilaine Vagula e Ana Maria Valle.

ITAPETINGA
2013
“Como a leitura e a cultura atuam na formação humana e cidadã”?

Leitura tema de grande relevância na busca pela qualidade em educação é com certeza valiosa na renovação do cotidiano da sala de aula contribuindo na concretização dos objetivos propostos pelos professores em busca de uma educação com qualidade. Estamos habituados a conviver com práticas sociais imersas na cultura letrada, e por ela determinada, e raramente paramos para refletir sobre os mecanismos ideológicos que impregnam nossa forma de pensar, de agir e de construir o conhecimento. Portanto, a leitura um excelente ponto de partida para empreendermos um exercício de desconstrução de saberes já constituídos e muitas vezes naturalizados como verdades absolutas, principalmente no meio acadêmico. A mesma em alguns casos deixa de ser vista como um mecanismo de decodificação trazendo diferentes observações, como a leitura de mundo, a leitura sem as palavras, isto é, a construção de significados através do conhecimento, construídos durantes a trajetória de formação humana. Tudo pode ser lido e por isso, transformado em significado, transpondo, dessa forma, o mundo, o