tga TCC

ESTADO DE MATO GROSSO
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO
ESCOLA ESTADUAL 14 DE FEVEREIRO
EMIEP – ENSINO MÉDIO INTEGRADO A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

CÉLIO CRISTIAN CAMPOS ASSIS
DENISE SILVA ALVES
RITIELY THAIS MOREIRA MENDOSA

TRABALHO DE TCC

PONTES E LACERDA – MT
2015
Célio Cristian Campos Assis
Denise Silva Alves
Ritiely Thais Moreira Mendosa

TRABALHO DE TCC

Trabalho de TCC entregue ao Ensino Médio Integrado a Educação Profissional da Escola Estadual 14 de Fevereiro como requisito para obtenção de nota parcial bimestral.
Professora: Maísa Vilela
2º Administração

Pontes e Lacerda – MT
CONSTRUÇÃO ESCOLARITICA E IDEALITICA SOBRE TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO

O contexto didático em sua estrutura realística é grandemente variado, o dever de um aluno como aprendiz e pesquisador incansável é determinar a si mesmo quais fatores podem influenciar no desenvolvimento do nosso conhecer como seres pensadores e, como tais, contadores. A Teoria Geral da Administração visa a organização e a relação dessas ideias com a finalidade de aprimorar a velocidade com a qual podemos resolver problemas situacionais ou cotidianos que ocorrem em uma organização ou empresa.
Com o conceito de organizar ideias e propô-las com o intuito de gerar lucro e resultados rápidos sem a interferência de qualquer fator problemático, e mesmo que este venha a acontecer tenha-se competência para resolve-lo com rapidez e eficácia, de forma que o trabalho continue sendo executado normalmente sem grandes interrupções que venham atrasar o andamento da organização. Justamente por este motivo fomos incentivados a escolher essa matéria pelo fato de sentimos muita necessidade de entender os problemas e como encontrar a resolução dos mesmos, por ser um tema bastante interessante e de importância quando falamos em indústrias que procuram qualificação, inovação e perfeição no ambiente de trabalho para atender as necessidades ilimitadas de seus consumidores que