TCC bancada didadica
541 palavras
3 páginas
SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL - SENAICENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL JONES SANTOS NEVES
CURSO TÉCNICO DE MECANICA INDUSTRIAL
ANDRÉ LUIZ BRAGA
ARTHUR ARAUJO VIANA PINHEIRO
ELDER BASTOS RIBEIRO
KRYSTIAN CAMPOS KLEIN
MARCOS VINICIUS POLONI DE SOUZA
BANCADA MÓVEL DIDÁTICA DE ELETROHIDRÁULICA E
ELETROPNEUMÁTICA
sERRA
2015
ANDRÉ LUIZ BRAGA
ARTHUR ARAUJO VIANA PINHEIRO
ELDER BASTOS RIBEIRO
KRYSTIAN CAMPOS KLEIN
MARCOS VINICIUS POLONI DE SOUZA
BANCADA MÓVEL DIDÁTICA DE ELETROHIDRÁULICA E
ELETROPNEUMÁTICA: RECURSO DIDÁTICO
sERRA
2015
sUMÁRIO
1. apresentação do tema ........................................................... 3
2. problema de pesquisa ............................................................ 4
3. objetivos .......................................................................
3.1 geral .............................................................................
3.2 específicos ...................................................................
4. justificativas .............................................................
5. metodologia .............................................................
6. recursos ...................................................................
7. cronograma .............................................................
8. referências ........................................................................
ajustar
1. APRESENTAÇÃO
o trabalho consiste na criação de uma bancada móvel para materiais didáticos de eletropneumática/hidráulica, que serão utilizados na sala de aula, com o objetivo de fazer com que haja maior aproveitamento dos conteúdos desenvolvidos.
Essa bancada levará cilindros pneumáticos e hidráulicos e possuirá um painel para demonstração de ligações de circuito eletropneumático/hidráulico. Assim, o aluno assimilará o assunto abordado em sala com o proposto na parte prática, com isso, o desenho de circuitos e suas simbologias serão melhor