tabela cronológica sobre os principais agentesvdo processo da historia da educação infantil
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Tabela cronológica sobre os principais agentes do processo da História da Educação Infantil.Ano
Fatos históricos
1875 - 1877
Fundação dos primeiros jardins de infância na cidade de São Paulo e Rio de Janeiro.
1920
A partir dos jardins, foram também criadas as salas pré-primárias que funcionavam junto às escolas primárias
1925
Escalovinismo (movimento de renovação pedagógica que discutia a educação pré-escolar – crianças mais ricas)
1930
Após a chegada de Getúlio Vargas, criou-se o Ministério da educação.
1931
Criada universidade federal do rio de janeiro.
1932
Manifesto dos Pioneiros da educação nova.
1934- 1945
A educação passa a ser vista como um direito de todos.
O ministro Gustavo Capanema Filho promove o ensino secundário e universitário.
1948-1961
Após anos de debate, ocorreu a aprovação da primeira LDB
1962
Criado o salário educação, até hoje essa contribuição continua sendo finte de recursos para a educação básica brasileira.
1971
O ensino passa a ser obrigatória dos 7 anos a 14 anos.
1975
Formação dos profissionais veio a ser contemplada apenas no Parecer 1.600/1975, do CFE que regulamentou a Habilitação em Pré-escola acrescentando uma quarta série ao curso de magistério.
1988
O estatuto da criança e do adolescente reconhecem a educação como direito da criança de 0 á 6 anos como dever do estado.
1992
Uma lei federal transformou o MEC no ministério da educação.
1996
Recente LDB inclui a educação infantil (creches e pré-escolas)
1998
“Subsídios para o credenciamento e o funcionamento das instituições de educação infantil” e o “Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil”
1999
Conselho Nacional de Educação aprovou as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil
2001
Plano nacional da educação
2006
Lei nº 11.274/2006 - Ens. Fund. 9 anos: amplia o Ensino Fundamental para nove anos de duração, com a matrícula de crianças de seis anos de idade e estabelece prazo de implantação, pelos