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eta pelo título ou em sua defesa.
Sagrou-se campeão mundial juvenil em 1969 e obteve o título de Grande Mestre em 1970. Ao vencer o Torneio Interzonal de Leningrado, qualificou-se para disputar, no ano seguinte, o Torneio de Candidatos, que consistia em uma série de matches eliminatórios cujo vencedor apontaria o desafiante ao título mundial. Karpov derrotou, sucessivamente, a Lev Polugaevsky, Boris Spassky e Viktor Korchnoi, obtendo assim o direito a um match pela coroa suprema contra o então campeão, o estado-unidense Bobby Fischer

1.6 O Xadrez Nas Escolas

O xadrez nas escolas tanto para os professores, quanto para os alunos, é de participação livre e os jogos vão acontecer em atividades extras curriculares, fora do horário de aula.
A intenção do Ministério de Educação ao colocar o jogo de xadrez nas escolas é para desenvolver habilidades, como a memorização o raciocínio lógico-dedutivo, com a intenção de motivar e despertar o interesse dos alunos.
Na União Soviética, Alemanha e Argentina desde o início do século XX houve a implantação do xadrez nas escolas. Recentemente, o experimento com o jogo de xadrez nas escolas foi abraçado também em Cuba e na Venezuela.
Desde a década de 80, no Brasil, no estado do Paraná, houve a implantação desse projeto, onde formaram muitos mestres no jogo de xadrez, que hoje estão capacitados professores e ampliando o programa para outras federações.

1.9 Xadrez Virtual
O xadrez virtual pode ser enquadrado como duas formas, uma o xadrez realizado em sites e plataformas online, ou o xadrez que já foi realizado Humano contra maquinas ou computadores super inteligentes
O Xadrez Virtual foi uma forma de fazer com que o jogo de xadrez continuasse expressivo por meio de sites são organizados diversas partidas onde os adversários podem ser tanto inteligência virtual ou humanos conectados por meio da internet
Esse fácil acesso ao xadrez fez com que crianças, novos jogadores ou ate mesmo os já mais