Sistematizacao estudos

SISTEMATIZAÇÃO DOS ESTUDOS - UMA
ORGANIZAÇÃO PARA A VIDA
Súsi Méri Barcelos e Lima1
RESUMO
O presente artigo tem como objetivo divulgar um trabalho pioneiro na região de Bagé, no
Rio Grande do Sul, sobre orientação e organização de estudos em um Colégio de Ensino
Fundamental, servindo de fonte inspiradora para pais, alunos e professores.
Palavras-chave: Estudo, Sistematização, Projeto, Adolescência, Autonomia .
INTRODUÇÃO
A proposta deste artigo é expor o desenvolvimento de um projeto elaborado pelo
Apoio Pedagógico do Colégio de Ensino Fundamental da Universidade da Região da
Campanha, no município de Bagé. Esse projeto aponta a necessidade de haver uma incorporação de hábitos voltados para a organização efetiva dos alunos em relação aos estudos sistemáticos, na perspectiva de que essa sistematização reflita em todas as áreas da vida.
Dentre as diversas atividades desenvolvidas desde o ano de 2000 pela
Orientação de Estudos, optou-se por fazer uma breve retrospectiva da incorporação do projeto, abordando de forma mais detalhada as sugestões dadas à equipe docente do colégio sobre as ferramentas que podem auxiliar o corpo docente e discente nesse processo do “aprender a aprender”.
A seção 2 aborda questões referentes ao significado subjetivo da sistematização dos estudos pelo aluno como forma de centrar-se, percebendo as próprias necessidades e buscando maior autonomia como sujeito ativo e responsável pelo seu próprio processo. Na seção seguinte é feita uma breve retrospectiva da implantação e desenvolvimento de atividades promovidas pelo Serviço de Orientação de Estudos juntamente com o Serviço de
Psicopedagogia da Escola de Ensino Fundamental da Urcamp. A seção 4 é dedicada a sugestões de formas de sistematização dos estudos no cotidiano e a importância dos familiares e educadores como referencial para os alunos. Ao final, seguem-se as conclusões. MAIS DO QUE UMA SISTEMATIZAÇÃO DOS ESTUDOS
O público alvo do projeto de orientação de