simulado
Para Torres (2003), citado por Melo (2011), o funcionalismo na educação está dividido em quatro funções específicas: acadêmica, distributiva, econômica e política.
Sobre essa divisão do funcionalismo, relacione a coluna A com a coluna B e, após, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta da coluna B de cima para baixo.
Coluna A
Coluna B
I. Função Acadêmica
(
II. Função Distributiva
funções:
III. Função Econômica
internalização
IV. Função Política
comportamentos, etc.
(
) Esta função divide-se em três outras socialização das
das
crianças
normas,
pela
valores,
) A educação passa a ter um papel de
seleção social.
(
) Acredita-se que, quanto maior a
escolaridade,
maior
a
produtividade
do
trabalhador, o que resulta em uma maior igualdade na
distribuição
de
renda
na
sociedade.
( ) A educação leva em conta o seu papel de alinhar e fortalecer a convivência social.
a) I – III – IV – II
b) II – IV – III – I
c) I – II – III – IV
d) IV – III – II – I
Questão 02
Libâneo (1994), citado por Melo (2011), explana no âmbito da conceitualização da educação sobre duas formas de existência do fenômeno educativo: a educação intencional e a educação não intencional.
Sobre a educação intencional que pode ser formal ou não formal, analise as proposições abaixo, assinalando V (verdadeiro) para as sentenças corretas e F (falso) para as sentenças incorretas. Após, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta.
(
) A educação formal é típica da escola e de outras instituições especialmente organizadas
para educar com métodos.
(
) A educação não formal é típica da escola e de outras instituições especialmente
organizadas para educar com métodos.
( ) A educação não formal trata-se da atividade educativa estruturada fora do sistema escolar convencional. (
) A educação formal trata-se da atividade educativa estruturada