Sigmund freud
1.Qual o objetivo de estudo da Psicologia de Desenvolvimento?
2.O que é desenvolvimento humano?
O desenvolvimento refere-se ao desenvolvimento mental e ao crescimento orgânico. O desenvolvimento mental é uma construção contínua, que se caracteriza pelo aparecimento gradativo de estruturais metal. Estas são as formas de organização da atividade mental que vão se aperfeiçoando e se solidificando. Algunhas dessas estruturas mentais permanecem ao logo de toda vida.
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3.Por que é importante estudar o desenvolvimento humano? Cite dois motivos.
A importância de estudar o desenvolvimento humano significa conhecer as características comuns de uma faixa etária, permitindo-nos reconhecer as individualidades, o que nos torna mais aptos para a observação e interpretação dos comportamentos.
4.Quais são os fatores que influenciam o desenvolvimento humano? Caracterize cada um deles?
●Hereditariedade – a carga genética estabelece o potencial do indivíduo, que pode ou não desenvolver-se. A inteligência pode desenvolver-se dependendo das condições do meio que se encontra.
●Crescimento orgânico – refere-se ao aspecto físico.
●Maturação neurofisiológica – é o que torna possível determinado padrão de comportamento.
●Meio – o conjunto de influências e estimulações ambientais altera os padrões de comportamento do individuo.
5.Quais são os aspectos do desenvolvimento humano? Caracterize cada um deles. Qual a relação entre eles?
●Aspecto físico-motor – refere-se ao crescimento orgânico, à maturação neurofisiológica.
Ex: a criança que leva à chupeta a boca.
● Aspecto intelectual – é a capacidade de pensamento, raciocínio. Ex: a criança de dois anos que usa um cabo de vassoura para puxar um brinquedo que está embaixo de um móvel.
●Aspecto afetivo-emocional – é o modo particular de o individuo integrar as suas experiências. A sexualidade