Roteiro

1. INTRODUÇÃO
Um dos objetivos de uma disciplina experimental introdutória é ensinar a redigir relatórios. A elaboração de relatórios é um procedimento bastante corriqueiro durante o exercício de qualquer profissão tecno-científica e, em certos casos, esta habilidade chega a ser utilizada como uma medida de capacidade profissional. Ser um bom profissional envolve também saber transmitir a outros os resultados de um trabalho.
Espera-se que, aos poucos, cada um dos alunos adquira a habilidade de redigir bons relatórios. A seguir, são dadas algumas orientações sobre a redação de relatórios científicos, que devem ser seguidas na elaboração dos relatórios referentes às diferentes experiências realizadas.
Um relatório é destinado à comunicação de descobertas experimentais para outros profissionais que tenham interesse nos resultados encontrados. O formato e tamanho de um relatório dependerão do público alvo e do grau de impacto desejado, portanto não existe um relatório padrão. Entretanto, um relatório não deve ser elaborado de qualquer maneira, sem critério algum, pois isto implicará em resultados incertos e sem valor técnico-científico. Existem basicamente dois tipos de relatórios: o informal e o formal.
Um relatório informal é utilizado para documentar resultados de um experimento e traçar um perfil de conclusões, é um documento provisório; sua composição apresenta: 1. Data e local de trabalho, 2. Nome dos autores, 3. Objetivos, 4. Descrição dos métodos ou procedimento utilizado, 5. Dados coletados, Análise dos dados com estatística apropriada, 6. Interpretação dos resultados.
Um relatório formal é usado quando os resultados experimentais são apresentados para uma pessoa ou grupo de pessoas que esperam ver um documento profissional. Porque os leitores desse documento estão interessados nos detalhes da experimentação, cujo formato do relatório formal é capaz informar.

2. ESTILO IMPESSOAL E CLAREZA
É praxe redigir relatórios de uma forma impessoal,