Rfsax
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sem autorização
“Em contrapartida, solicitamos dos homens, sobretudo em se tratando de uma tão grandiosa restauração do saber e da ciência, que todo aquele que se dispuser a formar ou emitir opiniões a respeito do nosso trabalho , quer partindo de seus próprios recursos, da turba de autoridades, quer por meio de demonstrações (que adquiriram agora a força das leis civis), não se disponha a faze-lo de passagem e de maneira leviana. Mas que, antes, se inteire bem do nosso tema; a seguir, procure acompanhar tudo o que descrevemos e tudo a que recorremos; procure habituar-se à complexidade das coisas, tal como é revelada pela experiência; procure, enfim, eliminar, com serenidade e paciência, os hábitos pervertidos, já profundamente arraigados na mente. Aí então, tendo começado o pleno domínio de si mesmo, querendo, procure fazer uso de seu próprio juízo.” BACON (1979, p.9) Sumário
Lista de Exercícios 9
1 - INTRODUÇÃO 10
1.1 - OBJETIVOS DA DISCIPLINA 10 1.1.1 - Objetivo Geral 10 1.1.2 - Objetivos Específicos: 10 1.2 - Metodologia de Ensino 11 1.3 - Critérios de Avaliação 11
2 – FASE UM 12
2.1 – EVOLUÇÃO DA CONTABILIDADE 12 2.2 - Objetivos da Contabilidade 13 2.3 - METODOLOGIA DO ENSINO DA CONTABILIDADE 15
3 - ESTRUTURA CONCEITUAL BÁSICA DA CONTABILIDADE 16
3.1 - Princípios Contábeis 16 3.2 – Definições 16 3.2.1 - Entidade 16 3.3 - POSTULADOS 17 3.3.1 - Postulado da entidade 17