resumo do livro rubem alves

FACULDADE DE CIÊNCIAS EDUCACIONAIS CAPIM GROSSO
Recredenciada pela Portaria nº 344, DOU de 05/04/2012.
CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA

Brandão, Carlos Rodrigues.

O que educação\ Carlos Rodrigues Brandão São Paulo: Brasiliense, 2007-(coleção Primeiros Passos: 20).

49ªreimpr. da 9 ed.de 1981.
ISBN85-11-01020-3

1. Educação I. Título II. Série.

Carlos Rodrigues Brandão em o que e educação, no livro que contem nove capítulos que ao longo da leitura vamos descobrir o surgimento da educação e seu aprendizado, das escolas, dos pedagogos e sofistas e a realidade da educação em geral. Nos seres humanos estamos sempre no processo de aprendizagens, quando nascemos estamos em transformação experimentação para saber, conviverem, aprender, e ensinar por isso todos os dias é momentos misturamos a vida com a educação.
No primeiro capítulo (educação? Educações aprender com os índios),segundo Brandão a educação estar presente no nosso dia a dia, na escola, na rua, igrejas e escolas de um modo ou de outro estamos envolvidos com a educação que é encontrada em todo tipo de sociedades categoria e povos. A carta enviada aos índios eles fazem convite para participar da escola dos brancos, eles responde em agradecimento pedido que não ficassem ofendidos os mesmos já tinha sua formação na escola do Norte, mas que os senhores da Virginia lhe enviassem jovens que eles iram passa sua cultura e faria deles homens. A educação e livre não precisa de livros, especialista métodos pedagógicos ela é construída a partir costumes, cultura de cada sociedade ideias qualificação ela não estar presas à escola e começa antes dela em mesma casa.

N o segundo capítulo, (Quando a escola não e aldeia), A educação acontece em qualquer local na aldeia nas comunidades tribais a ela é tratado como forma de transmissão os mais velhos transmitia seu conhecimentos aos, mas novo isso acontece quando há a tronca de conhecimento e exige organização as mesmas ver entender e aprender