Resumo do livro : Dibs Em Busca De Si Mesmo. Resumo do livro : Dibs Em Busca De Si Mesmo.
AXLINE,Virginia. Dibs em busca de si mesmo. 22º edição. Rio de Janeiro: Agir, 2003.
As relações interpessoais de Dibs eram conturbadas, ele foi comparado a um monstrinho; ele agredia, esbofeteava, arranhava, tentava morder, gritava. O comportamento objetivo de Dibs, observado pelos professores e equipe escolar foi considerado paradoxal! As vezes apresentava indícios de retardamento mental em grau extremo. Outras vezes realizava certas atividades com tanta rapidez e tranqüilidade que evidenciava possuir, de fato, um nível de inteligência superior. O seu comportamento a maior parte do tempo: engatinhava em volta da sala de aula espreitando por baixo da mesa, balançando-se para frente e para trás, mastigando em lado da mão, chupando o polegar e deitando-se de bruços, rígido no chão. Ele gostava de sugar a mamadeira. Dibs nada falava e jamais arriscava a sair de sua cadeira. Engatinhava ao redor da sala de aula, quando alguém se aproximava, ele se jogava no chão e não mais se movia. Nunca olhava diretamente para os olhos de uma pessoa. Jamais respondia quando alguém lhe falava. Ele parecia decidido a manter-se isolado das pessoas.
Além de retardado mental ele foi rotulado também com a patologia de autismo.
Autismo é um transtorno do desenvolvimento. A palavra autismo atualmente pode ser associada a diversas síndromes. Os sintomas variam amplamente, o que explica por que atualmente refere-se ao autismo como um espectro de transtornos; o autismo manifesta-se de diferentes formas, variando do mais alto ao mais leve comprometimento, e dentro desse espectro o transtorno, que pode ser diagnosticado como autismo, pode também receber diversos outros nomes, concomitantemente. Os atuais critérios de diagnóstico do autismo estão formalizados na norma DSM-IV. Um diagnóstico exato é o primeiro passo importante em qualquer situação; tal