resumo de alguns capitulos de como compreender a ciência

896 palavras 4 páginas
Universidade Federal do Amapá – UNIFAP
Curso Ciências Sociais Turma 2013
Pensamento cientifico e meio ambiente
Prof.º Antônio Sergio Filocreão
Aluno: Wellyngton Cleiton da Silva Bezerra

Resumo: capítulo sétimo; O racionalismo crítico de Karl R. Popper.

Karl Raimund Popper nasceu em Viena 1902. Em 1937 emigra para Nova Zelândia, onde permanece até 1946, quando é chamado para ensinar na London School of Economics. Morreu 17 de setembro 1994.
Crítico em relação ao neopositivismo, à Escola de Frankfurt e a filosofia analítica, defensor de uma sociedade aberta, ou seja, de um estado democrático. Suas obras fundamentais são: Lógica da descoberta científica (1934), A miséria do historicismo (1944-1945) e A sociedade aberta e seus inimigos (1945).
Popper confundiu os neopositivista com suas teorias, substituiu o princípio de verificação (que é um princípio de significância) pelo critério de falsificabilidade (que é um critério de demarcação entre ciência e não ciência), substitui o método de indução, pelo método dedutivo da prova, deu interpretações diferentes sobre os fundamentos empíricos da ciência, afirmando que os protocolos não são de natureza absoluta e definitiva.
Popper também atacou em nome da unidade método científico, os anseios da Escola de Frankfurt de compreender a sociedade com categorias como a “totalidade” e a “dialética”. Criticou à Cambridge-Oxford-philosophy, para eles o problema da filosofia está referente ao uso linguístico ou significado das palavras. E Karl Popper diz: “devemos deixar de nos preocupar com as palavras e seus significados para passar a nos preocupa com as teorias criticáveis, com os raciocínios e com sua validade”.
Para Popper, o historicismo é capaz apenas de pretensiosas profecias políticas. A sociedade aberta está mais aberta a mais visões filosóficas e religiosas do mundo, a mais valores, a mais partido. Ela esta aberta por causa da falibilidade do conhecimento humano e pelo politeísmo dos valores. Ela

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