Resesnha do filme uma mente brilhante

RENATO SILVA RODRIGUES
RA 1050466
TURMA DGPR1402BTTEF

Nome do trabalho: FILME UMA MENTE BRILHANTE

Centro Universitário Claretiano
Licenciatura em Educação Física
Atividades Acadêmico Científico Cultural
Prof.ª Luis Fernando Correia

POLO CAMPINAS / ABRIL
2014
O filme conta a história de um John Nash, um esquizofrênico, ele é um matemático muito inteligente e se fascina com os números e teoremas e tenta mudar as teorias centenárias de gênios como Newton e Pascal através de reformulações próprias, ou seja, ele surpreendeu a todos elaborando uma teoria revolucionária que poderia mudar o rumo da história, John se tornou um excelente professor, mas que não se encantava com a ideia de ser um, para ele estar numa sala de aula era perder seu tempo e dos alunos. Ele, apesar de ser uma pessoa totalmente reservada e tímida, conseguiu despertar o interesse de sua aluna Alicia. Neste filme, é interessante notar que apesar de inicialmente a pessoa que está assistindo o filme, não identificar na história do professor quando ela é real ou alucinação, ou seja, o telespectador fica querendo saber o que é real e o que é alucinação de John. Esse filme aborda os principais sintomas da doença que só foi descoberto quando John Nash falou para a esposa que as crises e manias de perseguição que ele tinha na verdade eram sinais de que ele era um esquizofrênico, Nash era inteligente o suficiente para lutar com sua própria mente e tentar separar o que era real das alucinações, ele via e ouvia seu amigo de quarto a todo momento juntamente com sua sobrinha e o acompanhava a muitos anos, ele foi chamado para trabalhar para o serviço secreto e que John teria uma função fundamental na resolução de código secretos para descobrir ameaças terroristas através de mensagens subliminares em anúncios de revistas e jornais. Nash, às vezes, perdia o contato com a realidade, e o fato que foi a gota d’água para que ele percebesse