RESENHA psicologia do transito

CESUC – CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE CATALAO
CURSO DE PSICOLOGIA
SEGUNDO PERÍODO

RESENHA DO FILME: COMO ESTRELAS NA TERRA

Discente: Túlio de Medeiros Rosa

CATALÃO-GO 2015
O filme Como estrelas na terra, dirigido por Amir Khan, lançado em 2007. A análise será feita em foco de dois personagens principais, que são: Ishaan Awasthi (o menino que sofre de dislexia) Ram Shankar Nikumbh (o professor de artes) O filme retrata a história de um garoto chamado Ishaan que sofria de dislexia, que é um transtorno genético e hereditário da linguagem, de origem neurobiológica, que se caracteriza pela dificuldade de decodificar o estímulo escrito ou o símbolo gráfico. A dislexia compromete a capacidade de aprender a ler e escrever com correção e fluência e de compreender um texto. Em diferentes graus, os portadores desse defeito congênito não conseguem estabelecer a memória fonêmica, isto é, associar os fonemas às letras.
Isso lhe trouxe vários problemas na sua vida escolar, não conseguia passar de ano e tirava notas ruins em todas as provas. Seus pais não conseguiam ver que ele sofria de um distúrbio de aprendizagem, eles achavam que ele fazia tudo de propósito. Não conseguia se concentrar em nada, e repetia sempre os mesmos erros. Devido às inúmeras reclamações seus pais foram chamados na escola para conversar, e então decidiram colocar em uma escola interna, um internato onde a metodologia e tradicional baseado em regras e disciplina. Ishaan não entende a atitude de seus pais, vê isso como um castigo, sente saudades da mãe e do irmão, e foi ficando cada vez mais desmotivado, chegando até a parar de desenhar que era o que ele mais gostava de fazer.
Mas as coisas tomam um rumo diferente com a chegada do novo professor de artes que trabalha também com crianças especiais Ram Shankar. Que tem uma metodologia diferente dos outros professores, um professor extrovertido que acredita nas diferentes habilidades que cada criança possui, suas aulas era