RESENHA DO TEXTO: O IDEB E A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO NO ENSINOFUNDAMENTAL: FUNDAMENTOS, PROBLEMAS E PRIMEIRASANÁLISES COMPARATIVAS - Fábio Mariano da Paz

CAROLINE CHAVES SANTOS

RESENHA DO TEXTO: O IDEB E A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO NO ENSINOFUNDAMENTAL: FUNDAMENTOS, PROBLEMAS E PRIMEIRASANÁLISES COMPARATIVAS - Fábio Mariano da Paz

Trabalho acadêmico apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade da Amazônia – Unama, como requisito para a 2° NI, da disciplina Avaliação Educacional e Escolar, orientado pela Profª. Ana Cláudia Mendes.

BELÉM
2013
No Brasil, a Constituição de 1988 torna-se marco importante na política educacional e merece consideração, pois nela estão contidas, implícita e explicitamente as bases para a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira – Lei 9394/96, e que dá sustento à avaliação enquanto política pública. O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) foi criado pelo MEC a partir de estudos elaborados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais - INEP para avaliar o nível de aprendizagem dos alunos. Tomando como parâmetros o rendimento dos alunos (pontuação em exames padronizados obtida no final das 4ª e 8ª séries do ensino fundamental e 3ª do ensino médio) nas disciplinas Língua Portuguesa e matemática e os indicadores de fluxo (taxas de promoção, repetência e evasão escolar), construiu-se uma escala de 0 a 10. Essa nota é composta pelas taxas de aprovação dos alunos e pelos resultados de desempenho de alunos em testes que chamamos de larga escala (SAEB e Prova Brasil). O índice vem sendo calculado pelo Ministério da Educação desde 2007, mas, quando ele foi divulgado, os dados provinham do ano de 2005. E ele vai sendo divulgado de dois em dois anos.
É um índice que pretende narrar e se mostrar como uma medida da qualidade da educação no Brasil. Em 2007, o IDEB foi lançado junto ao Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE). Entretanto, não é um plano, mas um conjunto de programas e de ações do Ministério da Educação, envolvendo Educação Básica e Educação Superior nas suas distintas modalidades e etapas. No interior do PDE,