Resenha Critica

A diretriz em que se fundamenta o artigo “Superando os Desafios da Educação em Direitos Humanos para Engenheiros” propõe de maneira clara e concisa demonstrar e divulgar a necessidade do direito humano básico a todos os cidadãos conforme estabelece a Constituição Federal, que é o saneamento, o qual propicia as condições básicas para viver: saúde e qualidade ambiental. As ideias que reforçam o lado dos aspectos sociais, éticos e de cidadania trouxeram a reflexão para dentro das Faculdades de Arquitetura e principalmente para as Escolas de Engenharias, trouxe também a tona diversos tipos de politicas públicas realizando eventos que não só agregaram informações, como também inovações de projetos e ações de extensão para essa delicada questão. Importante salientar a importância inicial da inserção dos alunos na realidade dos acontecimentos, que não só foram agente transformadores como também foram transformados em suas atitudes de valores éticos e de cidadania. O inicio das abordagens e da inserção foi dado através do colegiado de professores da Universidade Federal do Amazonas (UFAM) e o grupo de professores do Departamento de Hidráulica e Saneamento (DHS), onde posteriormente foi criado e concretizado a Atividade Curricular de Extensão (ACE) que nada mais é do que uma verdadeira iniciativa que proporciona ao aluno um espaço de aprendizado, vivencia e cooperação com o próximo e consigo mesmo através de pesquisas e projetos. Além de oferecer espaço e oportunidade para alunos e professores, essa iniciativa já apresenta diversas transformações em âmbito social ao passo que trouxe projetos comunitários, como é o caso de construções de bombas artesanais, o tratamento de resíduos sólidos produzidos nos campos de agricultura, isso em 2011 iniciando sua série "Saneamento é Básico" ,no Assentamento Iporá, localizado no município de Rio Preto da Eva, Estado do Amazonas, continuando com esse projeto em 2012 e dando inicio a principal diretriz, a importante interação entre a