resenha critica sobre curriculo,conhecimentoe cultura
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A visão de Karl Marx, sobre o pensamento, com tema EducaçãoPara entendermos o pensamento de Karl Marx sobre Educação, é preciso entender a sociedade capitalista, e é necessário descobrir como a historia humana funciona nesta época, A partir de varias observações de Marx, ele explica que a saciedade capitalista é gerada por classes sociais dominantes,(dono do capital) e a classe trabalhadora,(oprimidos) são os que trabalham em regime escravos por uma miséria de salários e varias horas. Com o desenvolvimento da força produtiva trouxe um aumento da produtividade, para isso os capitalista dividiu as tarefas e os benefícios entre a sociedade, assim nasce a divisão de trabalho. Cada época histórica possui um conjunto de forças produtiva, assim chamadas modo de produção, ocorrendo transformações. Os temas como a divisão do trabalho que, segundo Marx e Engels denominava uma divisão também social, pois segregava a sociedade entre os burgueses ( detentores do capital e donos das fabricas) e o povo, (empregados) resultava também na ênfase sobre o tema da educação, que um dos fatores determinantes para a mudança da configuração da sociedade. É através dessa classes diferentes de relações que nasce as CLASSES SOCIAIS. Marx e Engels viram então, que a educação se transformara em uma forte maneira de obter dominação ideológica, contribuindo para delinear mais ainda as diferenças entre classes sociais. Com o trabalho tecnológico surge a necessidade de uma educação diferenciada, mesmo que seja uma educação para fins lucrativos, onde se estuda para saber mexer nas maquinas, não com objetivo de LIBERTAÇÃO. Marx aponta como essencial uma boa educação, para que o individuo obtenha uma boa formação. O pensamento marxistas entende que a educação do individuo deva ser integral e não especifica. O pensamento socialista busca a combinação da educação com o trabalho, para isso era preciso adequar-se a carga horária do trabalho com da escola. Existe também