Relatório e/ou resumo das atividades desenvolvidas na oficina de língua prtuguesa i

Questões para revisão

1 – Conceitue a Administração em função da ênfase em cada uma das variáveis, a saber: tarefas, estrutura, pessoas, tecnologia e ambiente.
R: A ênfase nas tarefas é uma abordagem microscópica utilizada no nível do operário e não no nível da empresa em sua totalidade. É uma abordagem mecanista por envolver um conjunto de fatores (estudo de tempos e movimento, seleção científica do operário, aplicação do método planejado racionalmente, medidas para reduzir ou neutralizar a fadiga, estabelecimento de padrões de produção etc.), como se cada um deles contribuísse de modo determinístico para a maximização da eficiência ou como se fossem dentes de uma engrenagem, blocos de construção ou mecanismo de relojoaria.
A ênfase na estrutura organizacional é a fase na qual administrar significa basicamente planejar e organizar a estrutura de órgãos e cargos que compõem a empresa, dirigir e controlar as suas atividades.
A ênfase nas pessoas é a fase em que administrar é, sobretudo, lidar com pessoas. Ela procura enfatizar as pessoas dentro das empresas, deixando em segundo plano a estrutura e as tarefas. É a chamada abordagem humanística e pode ser desdobrada em duas escolas ou teorias: a Escola das Relações Humanas e a Teoria Comportamental.
A ênfase na tecnologia é a fase em que administrar significa lidar com a tecnologia, para extrair dela a máxima eficiência possível. Com o advento da cibernética, da mecanização, da automoção, da computação e, mais recentemente, da robotização, a tecnologia da informação (TI) posta a serviço da empresa passou a moldar-lhe a estrutura e condicionar seu funcionamento.
A ênfase no ambiente é a fase em que administrar significa, sobretudo, lidar com as demandas do ambiente e obter o máximo de eficácia da empresa.
A ênfase no ambiente marca a ampliação máxima do objeto de estudo da administração: as empresas e os ambientes que as envolvem.

2 – Conceitue Administração em função das cinco variáveis anteriores,