Relatório de observação
1 CABEÇALHO O presente relatório é uma síntese da observação realizada na Escola Estadual Padre Edmund Kagerer, antigo Santo Estévão Diácono, na turma do 4° ano (antiga 3ª série) da professora Edilza Lucena de Macena que leciona as disciplinas de Língua Portuguesa, Matemática, História, Geografia, ou seja, polivalente. A referida escola localiza-se no bairro Castelo Branco, e tem como diretor Nilson Teixeira de Araújo. A professora Edilza L. de Macena (44), é Licenciada em Pedagogia na Faculdade de Educação de Patos-PB (FAEPA), atua na área da Educação há mais de 20 anos, bem como trabalha nesta instituição. A mesma ensina na turma do 4° ano, onde apresenta aproximadamente 18 alunos, sendo uma com necessidade especial (cadeirante). O nível de desenvolvimento e aprendizagem da turma é considerado bom, segundo a professora.
2 INTRODUÇÃO O que motivou a escolha desta escola e desta turma não foi somente por razões territoriais, já que residimos próximo ao bairro Castelo Branco, mas porque fomos ex-alunas desta instituição de ensino, e conhecemos bem a realidade da escola, alunos, professores e funcionários. O presente relatório trata-se da realização de uma Atividade de Campo, com o objetivo de identificar, por meio de observações, as concepções acerca do desenvolvimento humano subjacentes às práticas pedagógicas apresentadas por professores do ensino fundamental, fazendo com que nós, discentes iniciantes, tenhamos um primeiro contato com o nosso futuro ambiente de trabalho, a escola. A atividade de campo, como já foi dito anteriormente, foi realizada na Escola Estadual Padre Edmund Kagerer, no bairro Castelo Branco, na turma do 4° ano. A observação ocorreu no dia 20 de junho de 2012, com duração de 01h30min (uma hora e meia), aproximadamente, tempo este dedicado ao ensino de Matemática, chegamos às 09h00min da manhã e saímos às 10h30min. Chegamos no intervalo da aula, e aproveitamos para conversar com a professora. A