RELATÓRIO DE ESTUDOS EM LABORATÓRIO DE ANÁLISE EXPERIMENTAL DO COMPORTAMENTO I

RELATÓRIO DE ESTUDOS EM LABORATÓRIO DE ANÁLISE EXPERIMENTAL DO COMPORTAMENTO I

RELATÓRIO DE ESTUDOS EM LABORATÓRIO DE ANÁLISE EXPERIMENTAL DO COMPORTAMENTO I

Trabalho Escolar realizado como parte dos requisitos parciais de avaliação da disciplina Laboratório de Análise Experimental do Comportamento I, do Curso de Bacharel e Formação de Psicólogo

IDENTIFICAÇÃO

1. Aluno A: .

2. Aluno B:

Obs.: Nossa bancada continha apenas 2 alunos.

SUMÁRIO

SUMÁRIO 2
1. INTRODUÇÃO TEÓRICA 3
2. OBJETIVOS 3
3. MÉTODOS 3
3.1 Sujeitos
3.2 Espaço Físico
4. RESULTADOS E DISCUSSÃO – LETÍCIA CARDOSO 3
4.1 Descrição das Etapas e Legenda de Identificação dos Comportamentos - Letícia Cardoso
4.2 Gráficos
4.3 Considerações Finais
4.4 Experiência Pessoal
4.5 Anexos
5. RESULTADOS E DISCUSSÃO – LUCIANA MANSANO 3
5.1 Descrição das Etapas e Legenda de Identificação dos Comportamentos - Luciana Mansano
5.2 Gráficos
5.3 Considerações Finais
5.4 Experiência Pessoal
5.5 Anexos
6. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 3

1. INTRODUÇÃO TEÓRICA
O seguinte trabalho se baseia na teoria comportamentalista e experimental de B. F. Skinner. Esta se preocupa com o desenvolvimento da ciência e diz que o cientista se apoia em algo já existente e com isso, avança. Sua teoria se sustenta no sistema estímulo-resposta, através de variáveis dependentes e independentes, com isso, obtemos respostas, que são comportamentos obtidos pelos estímulos e condicionamos o comportamento através do uso do reforço. O reforço garante a possibilidade e a frequência da reposta e a continuidade de frequência do comportamento, além de sua fixação, o qual pode ser fortalecido com recompensa (reforço) se transformando no condicionamento operante. O controle do comportamento operante é mediante um comportamento selecionado, no caso, ficar de pé na parede direita da caixa de Skinner, dada uma recompensa, tornando-se