Relatório de Estagio na Educação Infantil

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO.
ROTEIRO - 2010
1. Bases para a elaboração do Relatório
Antes da apresentação do relatório, o aluno deve proceder à revisão do material reunido durante o estágio (rascunhos, fotos, entrevistas, etc.), fazer uma seleção e ordená-los. Nesse procedimento, compete ao estudante solicitar, se necessário, a ajuda do professor orientador para dirimir dúvidas.
Há várias maneiras de se pensar um relatório, no entanto, é necessário cuidar de que ele atenda á estrutura apresentada pela disciplina. Assim, é importante verificar e registrar tudo o que for ocorrendo, comparar com o previsto e anotar em rascunho para não esquecer detalhes que podem ser relevantes na redação final.
A linguagem deve ser impessoal, clara, precisa, desde a introdução até o final do relatório. Deve-se fazer uma revisão constante, para verificar se não houve repetição ou omissão de alguma informação importante.
A estética de um relatório obedece a certos padrões, relativos à sua apresentação gráfica. Assim, determinadas normas referentes à numeração progressiva, formato, espaçamento, margens e paginação devem ser observadas pelos estudantes de Pedagogia, conforme as orientações que seguem.

2. Padronização

I. Parte pré-textual:
1. Capa
2. Folha de rosto
3. Opcionais: epígrafe (frase), agradecimentos, dedicatória – se for usar, colocar em folhas separadas

O relatório do Estágio Supervisionado deverá obedecer a seguinte padronização:
Encadernação em espiral: capa de plástico transparente na frente e na cor preta ou azul no verso;
Numeração de páginas: canto inferior direito;
Papel: A4 branco, utilizando-se somente uma face da folha;
Distribuir o texto, evitando que o título das seções seja digitado em final de página e os textos respectivos na página seguinte;
Margem superior, a 3 cm;
Margem inferior , a 2 cm;
Margem direita, a 2 cm;
Margem esquerda, a 3 cm;
Parágrafos: formatar a primeira linha por 1,25 cm; (padrão Word) primeira letra em