Relatório Atividade de Campo
BIOLOGIA – Profª
NOME:
DATA DA ATIVIDADE:
HORÁRIO: 07h50min ás 09h45min
CLIMA DO PERÍODO: Nublado TEMPERATURA APROXIMADA: 20 º
QUE ANIMAIS E PLANTAS FORAM VISTOS DURANTE O PERCURSO ATÉ O CÓRREGO?
Maritacas, girassóis, cavalo, formigas.
QUAIS RELAÇÕES ECOLÓGICAS VOCÊ OBSERVOU NOS LOCAIS POR ONDE PERCORREU? DÊ EXEMPLOS E ANEXE AS FOTOS.
Uma das relações ecológicas observadas foi a de sociedade entre as formigas
QUAL O ASPECTO DO LOCAL NA CHEGADA AO CÓRREGO?
O córrego estava em más condições, com cheiro forte de esgoto e lixo por todas as partes, foram observados alguns utensílios domésticos e até aparelhos eletrônicos jogados á beira de lá.
ÁGUA DO CÓRREGO = Cor escura
Cheiro? (X) Sim ( ) Não
Lixo no local? (X) Sim ( ) Não
Quais tipos de lixo? Coloque as fotos que mostram esse problema.
Os lixos que foram encontrados no córrego eram de todos os tipos, mas a maioria eram caixas de produtos já usados, alguns aparelhos eletrônicos, coisas que certamente as pessoas da vizinhança que jogaram.
Havia peixes vivendo no local? Sim.
Aspecto das árvores = Havia muitas árvores no local e elas tinham líquen em suas cascas que representa que elas estão saudáveis.
Outras observações: Perto das árvores, foi encontrado um formigueiro gigante.
Importância de conhecer o local: Conhecer o córrego dos macacos foi algo muito interessante, pois além de ser uma atividade de campo, que é fora de rotina. Também, eu e outros alunos tivemos a oportunidade de conhecer mais sobre a natureza de nossa região, ver de perto como vive as plantas e os pequenos animais que lá vive, e também vendo de perto o lixo que lá estava, ser mais consciente e solidário em relação ao meio ambiente.
Sugestões de ações para a comunidade: Uma boa sugestão seria um novo encontro no córrego para retirarmos todo o lixo do local, e também pendurar algumas plaquinhas escritas para não jogarem lixo. Isso pode ajudar na conscientização dos moradores da