RELATORIO DE PESQUISA LABORATORIO DE INFORMATICA
5034 palavras
21 páginas
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MATO GROSSOUNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL
DIRETORIA DE GESTÃO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
FRANCIENE MENDES LOURENÇO
JOÃO CARLOS CAMPOS VIEIRA
MARIA DAS DORES DE JESUS BATISTA
VALDEMIR NEVES LEITE
RELATÓRIO ACADÊMICO DA DISCIPLINA DE PESQUISA E EXTENSÃO
EM INFORMÁTICA E TECNOLOGIA
PESQUISA DE OBSERVAÇÃO NO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA
ESCOLA MUNICIPAL VILA IRENE
CÁCERES-MT, 2014/1
FRANCIENE MENDES LOURENÇO
JOÃO CARLOS CAMPOS VIEIRA
MARIA DAS DORES DE JESUS BATISTA
VALDEMIR NEVES LEITE
RELATÓRIO ACADÊMICO DA DISCIPLINA DE PESQUISA E EXTENSÃO
EM INFORMÁTICA E TECNOLOGIA
PESQUISA DE OBSERVAÇÃO NO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA
ESCOLA MUNICIPAL VILA IRENE
Relatório apresentado à Disciplina de Pesquisa e
Extensão em Informática e Tecnologia, do Curso de Pedagogia da Universidade Aberta do Brasil, na Universidade Estadual de Mato Grosso, como requisito avaliativo da disciplina.
Professora: Ms. Adriane Cristine Silva
CÁCERES-MT, 2014/1
SUMÁRIO
1.
INTRODUÇÃO .................................................................................................... 2
2.
DESENVOLVIMENTO ....................................................................................... 3
2.1.
FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ................................................................ 3
2.1.1. PESQUISA .............................................................................................. 3
2.1.2. LABORATORIO DE INFORMATICA.................................................. 4
2.1.3. ALUNOS PNE......................................................................................... 4
2.1.4. SOFTWARES COM POTENCIALIDADES PEDAGOGICAS ............ 5
2.1.5. FUTURO DA INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO ................................ 6
2.2.
RELATÓRIO DA FASE DE OBSERVAÇÃO DA ESTRUTURA FÍSICA,
ORGANIZAÇÃO TÉCNICO PADAGÓGICA DO LABORATÓRIO DE
INFORMÁTICA. .......................................................................................... 8
2.3.