Relatorio de laboratorio de quimica
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A aula prática de Química Orgânica, ocorrida no laboratório, teve como tema o estudo das substâncias e métodos para verificar o tipo de função orgânica e a saturação dos compostos. Após uma rápida explicação do professor Marcio Farias sobre os cuidados que deveríamos ter com a manipulação, foram dadas as instruções para o inicio dos experimentos. Primeiramente separamos os materiais que seriam utilizados: 3 tubos de ensaio; 1 estante; 1 becker; pipeta; substância x (cetona); água destilada; cloreto férrico; hidróxido de sódio. Iniciamos o 1º experimento, adicionamos em um tubo de ensaio 3 ml de uma substância x e 2ml de cloreto de férrico (cor amarelo intenso) para descobrir qual seria essa substância x, foi descoberto que se tratava de função orgânica cetona ,não houve liberação de calor e a substância ficou homogênea. No 2º experimento, adicionamos em um tubo de ensaio 2ml de cetona e retiramos do Becker com uma pipeta 2ml de água destilada e verificamos que a cetona é pouco solúvel em água. No 3º experimento, no ultimo tubo de ensaio acrescentamos 5 gotas de cetona, 2ml de água destilada e várias gotas de NaOH 5% e em seguida agitando para observação. Verificou-se nesse experimento que houve uma precipitação de um sólido amarelo claro, podemos concluir que a cetona reage com NaOH. Finalizamos a aula prática com ignição (nível de saturação) da cetona. “Chamas limpas revelam compostos alifáticos simples, com alto grau de saturação. Já uma chama fumegante e fuliginosa é indicadora de polinsaturações, ou seja, de compostos aromáticos ou alifáticos (com várias ligações duplas). Podemos observar claramente que ao colocar a cetona em contado com fogo a chama formada foi amarelada e limpa. Nesta aula prática pudemos fixar ao nosso conhecimento que a cetona é pouco solúvel em água, reage com hidróxido de sódio, e é