Relato de intervenção interdisciplinar no 1º ano do Ensino Fundamental de 09 anos

Relato de intervenção interdisciplinar no 1º ano do Ensino Fundamental de 09 anos

Etapa 01: Entrevista

Série/ano em que a atividade foi desenvolvida: 1º ano do Ensino Fundamental de 09 anos.
Número de alunos da turma: 26 alunos.
Período: 05 dias letivos
Disciplinas envolvidas: Português, matemática, história, geografia, ciências, educação física e educação religiosa.
Conteúdos: Português: Rima – estrofes e versos; características adjetivo; adjetivo nas frases; masculino e feminino; plural e singular. Matemática: Noções de posição; semelhanças e diferenças; classificações; sequências lógicas; História: músicas e brincadeiras dos antepassados; Geografia: A minha casa; diferentes tipos de moradia; as moradias por fora; as moradias por dentro. Ciências: Animais domésticos, silvestres e em extinção. Educação Religiosa: Amor e respeito aos animais. Educação Física: brincadeiras clássicas.
Descrição detalhada da atividade: Dando início à atividade, a professora colou vários cartazes com cantigas de roda e populares pela sala e recebeu seus alunos com um aparelho de som que tocava as cantigas. Na roda ela explicou o tema da intervenção e disse que durante toda a semana eles iriam brincar, cantar e aprender. Durante os cinco dias ela usou o tema na acolhida, sempre trabalhando as diversas cantigas e brincadeiras utilizadas. A sequência da aula se dava com a intervenção em uma matéria, de acordo com os conteúdos programados. No português a professora trabalhou rima – estrofes e versos usando as cantigas populares: “Atirei o pau no gato”, “Borboletinha”, A barata diz que têm”, “O sapo não lava o pé”, dentre outras, valendo-se da fatiação dos textos para facilitar o entendimento do conteúdo. Também utilizou as mesmas cantigas para trabalhar adjetivos, masculino e feminino, e plural e singular, distribuindo os conteúdos