Relat Rio Primeiro Semestre
Ciências Biológicas 1º semestre
Disciplina: Física e Biofísica
Discente: Beatriz Aline Morro dos Santos de Maceno
Docente: Prof.ª Carolina Blefari Batista
Índice
1. Ondas
2. Ondas Sonoras
1. Ondas
È importante entendermos os fenômenos ondulatórios, para compreendemos como funciona a audição, a visão e a fonação humana; Para entender como alguns animais usam os sons para se localizar através da ecolocazação.
Ondas são perturbações que se propagam em um meio. Os principais tipos de ondas são:
Ondas mecânicas, que precisão de um meio ara se propagarem.
Ex.: Som, terremotos, ondas o mar.
Ondas eletromagnéticas, não precisão de um meio para se propagarem.
Ex.:Luz, raio X, ondas de transmissão de sinais.
Superposição é “Quando duas ou mais ondas se propagam, simultaneamente, num mesmo meio, diz-se que há uma superposição de ondas.”
Interferência
Construtivas: ondas do mesmo lado
Destrutivas: ondas para lados opostos
Ondas harmônicas simples
Amplitude é altura da onda, ou seja, é a distância do eixo até a crista ou o vale da onda.
O comprimento da onda é a distancia entre dois vales ou duas cristas.
Frequência é o tempo para produzir uma oscilação completa.
Objetivo da aula pratica
Entender os movimentos das ondas, entender amplitude, comprimento da onda e a frequência.
Objetos usados
Flauta, corda, burcas e bacia com água, lençol, mola maluca, celulares e papel laminado.
Resultados
Flauta: entender como funciona uma onda estacionária. Ondas estacionárias são ondas que possuem um padrão de vibração estacionário.
Corda: entender que amplitude é altura da onda, e começa no eixo e vai até a crista ou o vale. O comprimento da onda é a distância entre duas cristas ou dois vales e a frequência da onda é o tempo para produzir uma oscilação completa.
Lençol: entender a frequência das ondas.
Burcas e bacia com água: entender como funciona a superposição e a interferência, que superposição é quando duas ondas na mesma direção