RELAT RIO FINAL PSICOLOGIA

Universidade de São Paulo
Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto
Departamento de Química

Alunos: Jamille Ferreira Rafael Antônio

Disciplina: Psicologia Educacional Relatório Final de estágio: Discussão Temática Temas: I- A indisciplina e o Professor II- Violências nas escolas: Como defini-las?

Ribeirão Preto, 08 de Dezembro de 2014

I- A indisciplina e o professor
Uma grande problemática que ocorre nas escolas atuais é , que alguns valores estão sendo atribuídos erroneamente. No estágio foi possível observar que algumas vezes o professor interrompe sua aula para fazer papel de pai do aluno (como por exemplo, cobrar do aluno sobre algum deslize que comete em relação a sua moral). No texto pode-se acompanhar, o momento em que o autor levanta três questões pelais quais o professor não deve fazer isso: Em primeiro lugar, o professor estará desperdiçando seu talento especifico, pois não se especializou para ser pai postiço. Em segundo lugar, isso acaba sendo um desvio de função, pois o professor não foi contratado para exercer funções parentais. E em terceiro, seria uma quebra do "contrato" pedagógico, porque seu papel de professor deixa de ser cumprido. De maneira geral, o professor se mostra um bom cumpridor de suas funções, das quais pode-se observar no texto que são: o conhecimento, tem uma boa relação professor-aluno, sabe conduzir e tem o controle da sala e estabelece desde o início o "contrato" pedagógico. Uma observação que é importante salientar, é que o professor apesar de se mostrar bastante eficiente no que faz, tem uma sala (o 3º C), que o professor não dá aula, o mesmo faz apenas a chamada, e relata que não consegue dar aula, pois os alunos não