reciclagem

INSTITUTO FEDERAL DE BRASÍLIA – TAGUATINGA -DF
CURSO: INFRAESTRUTURA ESCOLAR

REAPROVEITAMENTO E EDUCAÇÃO AMBIENNTAL

TAGUATINGA – DF
2015
INSTITUTO FEDERAL DE BRASÍLIA – TAGUATINGA CENTRO- DF
CURSISTAS:
Alina Rodrigues Silva
Jandira Prado Azevedo

REAPROVEITAMENTO E EDUCAÇÃO AMBIENNTAL

Projeto apresentado ao curso de Infraestrutura Escolar, do Instituto Federal de Brasília, Taguatinga-DF, como requisito parcial para aprovação no curso. Infraestrutura Escolar. Professor orientador: Margarida Tutora: Tayse Castelo

TAGUATINGA – DF
2015

SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 4
2 JUSTIFICATIVA 5
3 OBJETIVOS 6
4 COLETA SELETIVA DE LIXO 7
5 METODOLOGIA 9
6 CONCLUSÃO 11
7 BIBLIOGRAFIA
8 FOTOS

1. INTRODUÇÃO Não há como não produzir lixo. Podemos, no entanto, reduzir essa produção reutilizando, sempre que possível os materiais recicláveis. Infelizmente grande parte reutilizável do lixo doméstico é desperdiçada por um descuido com a coleta seletiva de materiais diferentes. A coleta seletiva é uma alternativa correta que desvia dos aterros sanitários os resíduos sólidos que poderiam ser reaproveitados. Jogar o lixo no seu devido lugar não polui o ambiente, proporciona a reciclagem e conscientiza os alunos de sua responsabilidade social. A realidade do CEE 01 de Taguatinga não é diferente. Seu alunado apesar de apresentar comprometimento nas áreas cognitivas, motoras e comportamentais necessita trabalhar com um projeto de tamanha amplitude visando inseri-los na sociedade através do exercício da cidadania e construção de um meio ambiente sustentável. O projeto propõe o engajamento de todos que fazem parte da comunidade escolar: alunos, pais, professores e funcionários com o propósito de estimular a prática de atitudes e a formação de novos hábitos que diz respeito às questões do meio ambiente.

2. JUSTIFICATIVA É possível reduzir e melhorar o