raciocinio logico

RACIOCÍNIO
LÓGICO
PROF º FRANCO

Centro Universitário Augusto Motta - UNISUAM
Disciplina: Raciocínio Lógico

Curso de Graduação
2009/1

SUMÁRIO

Introdução

03

Seqüências

05

Exercícios de Seqüências

07

Teoria de Conjuntos

14

Exercícios de Conjuntos

19

Frações

24

Exercícios de Frações

26

Razões e Proporções

30

Exercícios de Razões e Proporções

34

Percentagem

39

Exercícios de Percentagem

40

Gráficos e Tabelas

43

Exercícios de Gráfico e Tabelas

50

Correlação

52

Exercícios de Correlação

57

2

Centro Universitário Augusto Motta - UNISUAM
Disciplina: Raciocínio Lógico

Curso de Graduação
2009/1

INTRODUÇÃO

Ementa:
O Raciocínio Lógico na resolução de problemas lógicos, envolvendo seqüências de figuras, palavras ou numéricas; conjuntos; frações; razões; proporções; percentagens; etc. O Raciocínio Lógico na
Correlação entre diversos elementos de um certo universo.

Objetivos Gerais:
Desenvolver as habilidades e o raciocínio do aluno para o entendimento das estruturas lógicas de relações arbitrárias entre pessoas, lugares, coisas e eventos fictícios; deduzir novas informações das relações fornecidas, e avaliar as condições usadas para estabelecer a estrutura daquelas relações; usar logicamente o raciocínio na aquisição de técnicas de estudo que facilitem o aprendizado dos conteúdos programáticos, evidenciando condições de continuidade .

Objetivos Específicos:
 Desenvolver as habilidades do aluno para o entendimento de estruturas lógicas , num contexto interdisciplinar; 

Explorar novas perspectivas proporcionando outras visões de um problema prático;



Inserir o conteúdo matemático num contexto mais amplo que venha a contemplar os seus interesses acadêmicos e os do cotidiano;



Resolver problemas que exigem o uso do raciocínio lógico e do conhecimento das ferramentas matemáticas; 

Desenvolver no aluno a capacidade de