Questionário de inormática

ATIVIDADE 4: HISTÓRIA DO COMPUTADOR – 20 pontos

Nesta atividade cada grupo deverá pesquisar sobre a lista de perguntas.
A dupla deverá enviar um email com a resposta com o arquivo com extensão, .doc. ou .docx anexado.
O arquivo deverá ser enviado para o email: [e-mail]
Requisitos do arquivo: 1. O texto deverá ser formatado com texto justificado. 2. O título deverá ser centralizado. 3. Cada imagem deverá ter identificação no formato: Figura Número da Figura: Nome da Figura. Exemplo: Figura 1: Diagrama em blocos do Computador
Para cada pergunta a dupla poderá inserir textos e imagens da Internet, citando a fonte, mas cada pergunta deverá ter no início uma resposta de 5 linhas construída com as próprias palavras dos alunos. Para construir essa resposta, cada dupla deverá ler o material de pesquisa e resumir as ideias principais nessas 5 linhas.
Como exemplo, veja abaixo:

1. O que é computador?
Resumo: 5 linhas escritas ;
Pesquisa: texto e imagens da pesquisa
2.Qual o significado da palavra informática?
Resumo: 5 linhas escritas;
Pesquisa: texto e imagens da pesquisa Fonte:
Listar as fontes bibliográficas das pesquisas;
Nota: Ao citarmos um site, devemos citar o dia e hora de acesso, pois o site é dinâmico, o que existe hoje, pode não existir amanhã.
Outros elementos também poderão ser inseridos no arquivo.
Cada arquivo deverá ter a identificação dos nomes dos alunos, da turma e curso correspondente no cabeçalho;

QUESTÕES:

1. O que é um computador? 2. Qual o significado da palavra informática? 3. O que significa hardware? 4. O que significa software? 5. Qual foi a primeira geração de computadores? 6. Qual foi a segunda geração de computadores? 7. Qual foi a terceira geração de computadores? 8. Qual foi a quarta geração de computadores? 9. O que é um ábaco? Qual o seu objetivo? 10. Qual a diferença entre analógico e digital? 11. O que é um régua de cálculo?