Pérola
(a) Dos gráficos A, B e C, qual o que melhor poderá traduzir o modo como variou o valor da velocidade do automóvel desde que é observado. Justifica a tua resposta.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(b) Indica o tempo de reacção e travagem e explica o seu significado?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(c) Sabendo que o automóvel se movia com uma velocidade de 30m/s. Calcula a distância de segurança.
(d) Calcula a aceleração média durante a travagem.
2. Um passageiro de um comboio move-se ao longo da carruagem. O comboio passa por uma estação com a velocidade de 95 Km/h. Nestas condições:
A- O comboio está em movimento em relação à estação e em repouso em relação ao passageiro.
B- O passageiro está em movimento em relação ao comboio e em relação à estação.
C- O passageiro está em repouso em relação ao comboio e em movimento em relação à estação.
(a) Escolhe a afirmação verdadeira. ____________
(b) Calcula a velocidade do comboio nas unidades do Sistema Internacional.
3. Um rapaz andava numa rua às compras, sendo o seu movimento registado no seguinte gráfico posição x tempo.
(a) O rapaz está parado em algum instante? Durante quanto tempo?