PTI MB 3S 1
além da sala de aula
Cidade Ocidental
2014/3
daniel dos santos pedrosa
Além da sala de aula
Trabalho interdisciplinar apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas de Educação Inclusiva e Lingua Brasileira de Sinas - LIBRAS; Pedagogia em espaços escolares e não-escolares; Educação e Tecnologias;; Seminário interdisciplinar III
Orientadores: Prof Edilaine Vagula, Sandra Cristina Malzinoti Vedoato, Vilze Vidotte Costa; Cyntia Simioni; Fabio Luiz; Carlos Eduardo.
Cidade Ocidental
2014/3
‘’Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção.’’ Paulo Freire
SUMÁRIO
1INTRODUÇÃO…………..……………………..……..…………………..…………5
2 ENTREVISTA ...........................................................................................6 3 ANÁLISE DO PPP ………………………………….….…………………….…….8
4 CONSIDERAÇÕES FINAIS…………………….….……………………….…………………..…..............9
5 REFERÊNCIAS …………………….….…………………………..……….….….10
1. INTRODUÇÃO
Diversidade é o que nos completa como mundo. Imaginemos um mundo onde todos são iguais e todos fazem a mesma coisa, sabem a mesma coisa, vivem, casam-se... A diversidade é toda a diferença existente no nosso planeta e só é possível a convivência pacífica, quando aprendemos a respeitar o diferente. Quando carregamos conosco estas palavrinhas mágicas: Respeito, Amor, tolerância, temos sim, meios de conviver pacificamente com as outras pessoas.
E a escola é um lugar repleto de diversidade. Temos alunos dos mais diferentes tipos: Altos, baixos, gordinhos, magrinhos, inteligentes e outros nem tanto... E a lei brasileira, a que rege a educação brasileira (LDB 9394/1996) estebelece que haja vaga nas escolas públicas