Psicologia rel.precoces

Escola Secundária Romeu Correia
Científico Humanístico de Línguas e Humanidades

Tema do trabalho:
Relações precoces

Realizado no âmbito da disciplina:
Psicologia B

Docente da Disciplina:
Professora Brígida Batista

Alunos:
Margarida Costa
Sara Marques

Almada, 5 de Março de 2013

Escola Secundária Romeu Correia
Almada, 5 de Março de 2013

Psicologia

Alunos:
Margarida Costa
Sara Marques

Científico Humanístico de Línguas e Humanidades

Ano letivo 2012/2013
Índice

1. Introdução4 2. O que são relações precoces?5 3. A imaturidade do bebé humano6 4. Competências básicas do bebé7 5. Competências básicas da mãe8 6. A estrutura da relação do bebé com a mãe9 7. A importância da relação de vinculação10 8. As relações no tornar-se humano11 9. Díade e Tríade12 10. Consequências das perturbações nas relações precoces13 11. Hospitalismo14 12. Conclusão15 13. Anexos20 14. Bibliografia………………………………………………………….…………21

1. Introdução

2. O que são relações precoces?

3. A imaturidade do bebé Humano

4. Competências básicas do bebé

5. Competências básicas da mãe

6. A estrutura da relação do bebé com a mãe

7. A importância da relação de vinculação

8. As relações precoces no tornar-se humano

9. Díade e Tríade