pré projeto de pesquisa
AUTORIZAÇÃO: DECRETO Nº92937/86, DOU 18.07.86 – RECONHECIMENTO: PORTARIA Nº909/95, DOU 01.08.95
COORDENAÇÃO DA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL DA UNEB
Portaria n.º 0264/2009, publicada no D.O.E. de 07 e 08/02/2009
Raimunda Maria de Carvalho
Anteprojeto de pesquisa
Educação inclusiva na prática educativa
Ser diferente também é normal. Não importa o problema que você estiver passando tudo poderá se resolver.
Sitio do Quinto, 22 de julho de 2014
Introdução:
Tema: Educação especial
Conscientes de que estamos recebendo cada vez mais alunos com necessidades educativas especiais e que a escola precisa estar aberta para uma educação inclusiva. Na Constituição Federal de 1988, o artigo 205 prevê o direito de todos à educação e o artigo 208 prevê o atendimento educacional especializado, e a inclusão escolar, fundamentada na atenção à diversidade,exigindo mudanças estruturais nas escolas comuns e especiais viu-se a necessidade de todos os professores se capacitarem ou fazer uma pós-graduação na área.Também por termos a oportunidade de recebermos do MEC uma sala multifuncional para o Município.
DELIMITAÇÃO DO OBJETO E CONTEXTO DA PESQUISA
Apoiar os professores que tem na sala comum alunos com necessidades educativas especiais, bem como atender esses na sala para aprimorar o seu processo de ensino aprendizagem, sanando dificuldades das séries anteriores.
Problematica e justificativa:
Este anteprojeto de pesquisa justifica-se através da importância de se conhecer aspectos da educação especial, já que hoje todos os alunos tem o direito de frequentar uma escola com ensino regular, através de um grande progresso na área legislativa, que tornou esse direito obrigatório. Partindo disso, esse projeto