prova de Matemática 6ª ano
Curso: Ensino Fundamental II
Disciplina: Matemática
Série: 6º Ano
Turma: A
Educador: Eduardo
Data: 06/11/2014
Bimestre: 4º
Aluna (o):
Responsável:
7º Momento Privilegiado de Estudo
(Valor: 5,0 pontos)
Nota:
Objetivo:
Comparar áreas utilizando figuras geométricas simples como unidades de medidas.
Instruções:
Não se esqueça de escrever seu nome;
Use caneta azul ou preta;
Questões objetivas rasuradas serão desconsideradas;
Questões abertas ou subjetivas devem ser organizadas, legíveis e com estética para serem validadas;
Utilize o RASCUNHO do final caso nessessário;
Não é permitido empréstimo de material;
Sua avaliação consta de 05 questões. Cada questão vale 1,0 ponto. Confira!
01 – O perímetro da figura abaixo mede: (1,0)
(a) 26 cm;
(b) 27 cm;
(c) 28 cm;
(d) 29 cm;
(e) 30 cm.
02 – Um fazendeiro pretende cercar um terreno retangular de 120 m de comprimento por 90 m de largura. Sabe-se que a cerca terá 2 fios de arame. Quantos metros de arame serão necessários para fazer a cerca? (1,0)
(a) 420 m;
(b) 430 m;
(c) 440 m;
(d) 450 m;
(e) 460 m.
03 – Observe o exemplo abaixo. (1,0)
5 x 5 x 5, indicado por 5³ ou seja,
5³ = 5 x 5 x 5 = 125
Agora calcule as potências:
a) 3² = _______________________
b) 2³ = _______________________ c) 6³ = _______________________
d) 10² = _____________________
04 – Assinale a alternativa que expressa o resultado da radiciação : (1,0)
(a) 2.
(b) 3.
(c) 4.
(d) 5.
(e) 6.
05 – Complete a tabela fazendo as transformações. (1,0)
Tabela de Medidas de Comprimento km hm dam m dm cm
mm